Publié le 31 janvier 2023–Mis à jour le 7 février 2023
Date(s)
le 31 janvier 2023
Julie HEBERT. 17 février 2022. Cette enseignante canadienne trouve pertinent de permettre aux étudiants de collaborer lors d’un examen. Dans cet article elle décrit les modalités pratiques qu’elle met en œuvre à distance ou en présence. Selon elle cette approche a un impact positif sur les apprentissages des étudiants.
Ce site utilise Google Analytics. En appuyant sur le bouton "j'accepte" ou en continuant à naviguer sur le site, vous nous autorisez à déposer des cookies à des fins de mesure d'audience.
Vous avez donné votre consentement pour le dépôt de cookies de mesures d'audience dans votre navigateur.
Vous vous êtes opposé au dépôt de cookies de mesures d'audience dans votre navigateur.
Le paramètre "Do Not Track" est actif sur votre navigateur. Vous ne pouvez pas autoriser la collecte de statistiques.