1. Pour les enseignants

• Moodle
• UCAmedia
• Outils interactifs et collaboratifs : Wooclap, Renater, Office 365 (Teams, Sharepoint, OneNote)
• Outil anti-plagiat
• Conseils pédagogiques

2. Pour les étudiants

Pour les enseignants

Moodle

Créez, gérez et organisez votre espace de cours

• Créer un espace de cours
• Inscrire des utilisateurs dans un espace de cours
• Inscrire des utilisateurs via un fichier .csv
• Créer des groupes d'utilisateurs dans un espace de cours
• Organiser son cours
• Restreindre l'accès aux ressources, activités, sections de votre cours

Proposez des ressources à vos étudiants

• Mettre des documents à disposition des étudiants
• Insérer du texte avec une étiquette (vidéo)
• Intégrer une vidéo externe ou une URL
• Utiliser la ressource "Page" pour diffuser du contenu

Communiquez avec vos étudiants

• Diffuser une annonce à mes étudiants avec le forum "Annonces" (vidéo)
• Communiquer avec les étudiants avec l'activité "Forum" (vidéo)
• Utilisation du forum dans un parcours d'apprentissage
• Installer un Chat dans son espace de cours
• Comment créer une équipe Teams à partir de Moodle

Proposez des activités à vos étudiants

Activité Test

• Créer des exercices auto-correctifs avec l'activité "Test"
• Configurer un test pour les étudiants bénéficiant d'un tiers-temps
• Exporter une activité "Test" sur un autre espace de cours
• Exporter une banque de questions Moodle d'un cours vers un autre
• Conseils pour bien utiliser l'activité "Test"
• Générer plusieurs versions d'un sujet d'évaluation ou d'examen
• Ajouter des questions aléatoires dans un test

Activité Devoir

• Récolter les travaux des étudiants avec l'activité "Devoir"
• Envoyer un fichier de feedback dans l'activité "Devoir"
• Gérer les exceptions dans l'activité "Devoir" (dont les étudiants "Tiers-temps")
• Détecter le plagiat avec le plugin Compilatio depuis l’activité Devoir

Autres activités

• Activité "Glossaire"
• Faire évaluer par les pairs avec l'activité "Atelier"
• Constituer des groupes avec l'activité "Choix de groupes"

 Suivez l'activité de vos étudiants

• Suivre les activités avec l'activité "Liste des tâches"
• Suivre la progression des étudiants avec les conditions d'achèvement
• Gérer les notes avec le carnet de notes Moodle

 D'autres ressources sur Moodle

• Documentation officielle de Moodle
• Guide des outils Moodle pour enseignant-e-s
• Quelles activités pédagogiques avec Moodle ?
• Enseigner en ligne avec Moodle. De la prise en main à la création de cours complexes. WESTPHAL,Christian. Paris : Editions ENI, 2020, 448 p. Livre disponible gratuitement en version numérique pour les personnels de l'UCA via l'abonnement de la BU : comment accéder à l'ouvrage numérique à partir du site de la Bibliothèque de l'Université Clermont Auvergne

UCAmedia

• TUTORIEL n°1 - UCAmedia : Introduction
• TUTORIEL n°2 - UCAmedia : Héberger une ressource multimédia en ligne
• TUTORIEL n°3 - UCAmedia : Enregistrer une ressource en ligne
• TUTORIEL n°4 - UCAmedia : Gérer des médias en ligne
• TUTORIEL n°5 - UCAmedia : Editer une ressource en ligne
• TUTORIEL n°6 - UCAmedia : Installer le logiciel OBS pour enregistrer ses ressources hors ligne (usage avancé) : document PDF et format vidéo
• TUTORIEL n°7 - UCAmedia : Diffuser en live sur son espace de cours (usage avancé) : document PDF et format vidéo
• TUTORIEL n°8 - UCAmedia : Réaliser une ressource audiovisuelle en autonomie pour les étudiants

Outils interactifs et collaboratifs

• Animer des séances de classe virtuelle

Wooclap

• Tutoriel vidéo pour faire son cours à distance en mode ASYNCHRONE avec Wooclap
• Tutoriel vidéo pour faire son cours à distance en LIVE avec Wooclap

Renater

• Comment organiser une conférence Renavisio
• Comment organiser une webconférence avec Rendez-vous

Adobe Connect

• TUTORIEL Adobe Connect - Gestion des réservations et utilisation de l'interface
• TUTORIEL Adobe Connect - Accéder à une réunion
• TUTORIEL Adobe Connect - Sauvegarder un enregistrement

Office 365 : Teams, OneNote, SharePoint

• Tutoriel vidéo pour utiliser le bloc-notes de cours OneNote pour collaborer en salle de classe
• Tutoriel de prise en mains de SharePoint

Débuter avec Teams

• Prise en mains de Teams
• Guide de démarrage rapide
• Je n'arrive pas à me connecter à Teams, que faire ?
• On ne retrouve pas mon nom dans l'outil, que faire ?
• Comment régler les paramètres audio et vidéo
• Comment rechercher les mises à jour du logiciel
• Comment tester son matériel pour l'utilisation

Organiser des réunions avec Teams

• Vue d'ensemble des réunions
• Démarrer une réunion instantanée
• Planifier une réunion
• Rejoindre une réunion

Organiser des évènements en direct avec Teams

• Présentation et prise en mains des évènements en direct
• Planifier un évènement en direct
• Inviter des participants à un évènement en direct

Enseigner avec Teams et travail en équipe

• Partager du contenu dans une réunion
• Organiser un sondage au sein de votre équipe
• Créer une réunion Teams classe virtuelle depuis Moodle (sans création d'équipe)
• Comment créer une équipe Teams à partir de Moodle

Outil anti-plagiat

Compilatio

• Utilisation du logiciel antiplagiat Compilatio
• Utilisation de Compilatio depuis l'ENT
• Détecter le plagiat avec le plugin Compilatio depuis l’activité Devoir

Conseils pédagogiques

• Exemples d'activités en ligne alternatives au cours magistral (CM)
• Exemples d'activités en ligne alternative aux travaux dirigés (TD)
• Recommandations pour l'évaluation à distance

Pour les étudiants

• Guide d'accueil ENT
• Tutoriel Moodle pour étudiants
• Guide "étudiant" - Conseils pour apprendre en ligne
• "Apprendre à distance" une infographie de l'Université de Strasbourg
• TUTORIEL n°8 - UCAmedia : Réaliser une ressource audiovisuelle en autonomie pour les étudiants
• Les fonctionnalités de Teams pour l'enseignement et l'apprentissage
• Inscription et utilisation d'Office 365 et Teams (pour les étudiants)