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- Pédagogie universitaire,
Charte d'accompagnement
Valeurs et posture qui guident nos missions d'accompagnement pédagogique des enseignants
Publié le 23 janvier 2019 – Mis à jour le 29 novembre 2019
Nos valeurs et objectifs professionnels
- Bienveillance et respect de la liberté académique de l'équipe pédagogique : non jugement des idées, des valeurs et des pratiques enseignantes, compréhension des contraintes et des difficultés des enseignants
- Créativité et ouverture d’esprit en matière de conseil et de formation
- Construction d’une relation de confiance
- Confidentialité dans les échanges
- Disponibilité et écoute : prise en compte des besoins, des attentes et des contraintes des enseignants
Rôles, missions et postures de l’accompagnateur
- Interlocuteur privilégié de l’équipe pédagogique
- Accompagner et apporter un conseil personnalisé
- Approche non prescriptive, l’enseignant reste expert de son enseignement
- Aide dans les choix d'approches pédagogiques, de dispositifs pédagogiques adaptés, d’outils et dans l'évaluation du dispositif de formation
- Apporter des ressources pertinentes et contextualisées
- Former aux pratiques pédagogiques innovantes
- Accompagner le porteur de projet dans le pilotage
- Apporter un support technique sur les outils en cas de besoin
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