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- Pédagogie universitaire,
Pédagogie inclusive : comment aider les étudiants en situation de handicap dans leurs apprentissages
Publié le 6 septembre 2024 – Mis à jour le 4 octobre 2024
Date
Le 15 octobre 2024 De 09:00 à 12:00
Le 08 janvier 2025 De 09:00 à 12:00
Le 09 décembre 2024 De 13:30 à 16:30
Le 13 mars 2025 De 13:30 à 16:30
Comment les étudiants porteurs de troubles ou handicaps sont-ils accompagnés à l’UCA ? Quels sont les situations les plus fréquemment rencontrées et les besoins spécifiques de ces étudiants ? Qui sont les personnes et les services ressources à l’UCA ? Quelles adaptations peut-on mettre en œuvre dans la préparation de ses cours, dans la gestion de classe, dans l’évaluation ? Comment aider les étudiants dans leurs apprentissages ? Autant de questions auxquelles cette formation apportera des réponses et des pistes concrètes pour aider les enseignants à accompagner les étudiants en situation de handicap.
Objectifs de la formation
INSCRIPTIONS
- Comprendre l’écosystème : Qui sont-ils, ces étudiants en situation de handicap à l’UCA ? Quels sont leurs besoins spécifiques ? Comment les étudiants porteurs de troubles ou handicaps sont-ils accompagnés à l’UCA ? Qui sont les personnes et les services ressources à l’UCA ?
- Identifier des réponses et des pistes concrètes pour accompagner les étudiants en situation de handicap dans le cadre d’un enseignement à partir des cas de terrain.
- Mardi 15 octobre 2024 de 9h à 12h - en présentiel, Labo pédagogique des Cézeaux
- Lundi 9 décembre 2024 de 13h30 à 16h30 - en présentiel, Labo pédagogique des Cézeaux
- Mercredi 8 janvier 2025 de 9h à 12h - en présentiel, KAP
- Jeudi 13 mars 2025 de 13h30 à 16h30 - en présentiel, KAP