Les avantages de l'APC

L’Approche par compétences s’appuie :
- d’une part sur des connaissances au service du développement de nouvelles compétences des étudiants et/ou de la consolidation de celles qu’ils détiennent déjà ;
- et d’autre part sur des mises en situations réalistes permettant aux étudiants de développer progressivement ces compétences.
Avec cette approche, on donne l’occasion aux étudiants de réaliser des liens entre les différents cours d’une même formation afin de donner davantage de sens à leurs apprentissages. Du point de vue des enseignants, cela permet d’améliorer la cohérence globale des enseignements.
L’APC accroit les interactions entre l’enseignant et l’étudiant : il élargit le rôle de chacun. L’enseignant garde le rôle d’expert et de guide, alors que l’étudiant devient le propre acteur de son apprentissage et de son parcours.
Cette pédagogie offre aussi aux étudiants davantage de liberté pour agir et trouver des solutions créatives à des problèmes complexes. Les étudiants sont ainsi capables d’explorer leurs propres capacités et en conséquence de renforcer leurs apprentissages.
L’APC permet aussi de développer les capacités d’apprendre à apprendre en offrant aux étudiants de nouvelles méthodes et des mécanismes pour construire progressivement leurs compétences de façon durable.