Nouvel atelier "Evaluer les apprentissages des étudiants : les fondamentaux"

Bien qu’occupant une part importante du travail de l’enseignant, les pratiques d’évaluation restent mal connues. La façon d’évaluer les étudiants conditionne dans une large mesure leurs apprentissages et elle est une des principales sources de leurs revendications. Ce module centré sur les fondamentaux de l’évaluation des apprentissages permettra :

    - d’explorer l’évaluation vécue, pensée et pratiquée,
    - de découvrir différentes formes, modalités et outils de l’évaluation,  
    - de réfléchir de manière critique aux pratiques d’évaluation à l’université