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Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia

Publié le 7 juillet 2021 – Mis à jour le 7 juillet 2021
Date(s)

le 7 juillet 2021

Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia. Rendre un média, lisible, compréhensible et agréable à consulter pour votre apprenant n’est pas toujours facile. Quels principes de design appliquer ? Comment connaitre l’efficacité de votre dispositif ? Le site de Sydologie débute une série d’articles sur l’apprentissage via le multimédia.

Théorie cognitive de l’apprentissage multimédia

 

 

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