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- Pédagogie universitaire,
Les compétences transversales en question pour les porteurs de projets Learn’in Auvergne
Retour sur 2 jours d’échanges avec François Georges, spécialiste de l’approche par compétences
Publié le 3 septembre 2019 – Mis à jour le 3 septembre 2019
Les porteurs de projet du programme Learn’in Auvergne ont interrogé François Georges sur l’utilisation des compétences transversales dans des projets autour des compétences citoyennes et professionnelles (Clinique des droits, ateliers musique, chant et théâtre pour les étudiants en apprentissage du français, application en réalité virtuelle et augmentée, référentiel en audiovisuel).