Publié le 18 mars 2026 – Mis à jour le 18 mars 2026

Le programme Atypie-friendly organise, en partenariat avec l'UCA, 2 cafés pédagogiques sur les thèmes de l'aménagement des évaluations et de la relation pédagogique enseignant-étudiant. Ces cafés auront lieu les 1er avril et 26 mai sur la pause méridienne et pourront être suivis à distance ou en présentiel à l'UCA (au KAP, eLab). La participation (sur inscription) est gratuite et ouverte à toutes et tous.

L'objectif de ces cafés est d'initier un espace d’échange et de co-construction entre pairs, articulant témoignages, apports théoriques et retours d’expériences concrètes.
  • 1er avril, 12h–13h30 – Aménagement pédagogique et évaluation
    Avec Anna Reymondeaux, responsable du pôle Accompagnement de l’université de Angers et Malik Habi, vice-président Politique handicap de l’université de Lille.
  • 26 mai, 12h–13h30 – Communication et relation pédagogique enseignant–étudiant
    Avec Sandrine Le Sourn-Bissaoui, enseignante chercheuse de l’université Rennes 2 et Erika Godde, enseignante-chercheuse de l’université Bourgogne Europe.
Ces cafés sont co-organisés par la Mission Autisme et TND de l'UCA, le pôle IPPA de l'UCA et le programme national Atypie-Friendly.

Pour en savoir plus : https://atypie-friendly.fr/un-cycle-de-cafes-pedagogie-tnd/