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"Motivation et reproduction : vers une approche scientifique de la pédagogie dans l’enseignement supérieur"

Publié le 13 mars 2019 – Mis à jour le 3 avril 2019
Date(s)

le 5 avril 2019

de 9h30 à 11h30
Lieu(x)
MSH - 4 rue Ledru à Clermont-Ferrand
Amphi 219, Maison des Sciences de l'Homme (4, rue Ledru - Station tramway Université)

"Motivation et reproduction : vers une approche scientifique de la pédagogie dans l’enseignement supérieur" par Céline Darnon, Maître de conférences en psychologie sociale expérimentale à l'UCA, Laboratoire de psychologie sociale et cognitive (LAPSCO) - Conférence organisée dans le cadre des Journées de la Pédagogie Universitaire (JPU)

Dans cette présentation, l’intervenante se basera sur l’actualité de la recherche en psychologie pour comprendre comment le fonctionnement de l’université et les pratiques qui y sont encouragées contribuent parfois à la reproduction et la légitimation de certaines inégalités sociales. Nous verrons également comment une approche de la pédagogie basée sur la preuve scientifique permet d’envisager quelques pistes d'action.
 

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