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Focus sur l'activité "Devoir" pour évaluer

Publié le 20 avril 2020 – Mis à jour le 24 juillet 2020
Quelques jours avant l’épreuve, créez une activité Devoir "démo" avec quasiment les mêmes paramétrages pour permettre aux étudiants de prendre en main cette activité et de se familiariser aux conditions de l’épreuve.


Vous pouvez proposer un temps limité pour le rendu des devoirs. 

Vous pouvez anonymiser les rendus des devoirs. Pour cela, utilisez le paramètre Évaluation à l'aveugle.

  • Dans les paramètres du devoir section Note, choisissez Oui pour le paramètre Évaluation à l'aveugle.
  • Les noms des étudiants seront remplacés par des numéros et ce dans le tableau d'évaluation, dans le formulaire hors-ligne ou encore dans le nom des fichiers.
  • Les réglages de l'évaluation à l'aveugle seront verrouillés dès qu'un travail aura été remis ou une note donnée pour ce devoir. Vous pourrez révéler les identités dans la liste des travaux, dans le menu déroulant Action d'évaluation.
  • Attention : il faudra spécifier aux étudiants de ne pas mettre leurs identités dans le nom du ou des fichiers qu'ils déposeront.

Faites attention au paramètre Exiger que les étudiants cliquent sur le bouton « Envoyer le devoir » lors de la création du devoir. Si ce réglage est activé, les étudiants devront impérativement cliquer sur le bouton « Envoyer le devoir » pour confirmer que leur devoir est terminé. Cela permet aux étudiants de conserver dans le système une version brouillon de leur travail avant de l'envoyer. Si le réglage est activé après que des étudiants ont déjà remis leurs travaux, ceux-ci seront considérés comme définitifs.

Si vous souhaitez utiliser le logiciel Compilatio (le logiciel antiplagiat) depuis Devoir pour détecter des similitudes, vous pouvez programmer les analyses durant la nuit, toujours dans le but d’alléger la charge de Moodle. Il est important d’informer en amont vos étudiants de votre démarche de détection du plagiat et de leur (re)préciser les règles de citation dans un texte. 

Pour en savoir plus, consultez les tutoriels :